學校課程檢討專責小組向教育局提交檢討報告，建議維持高中課程4個核心科目的安排不變，通識科容許學生可以選擇不進行獨立專題探究 (IES)。中文大學教育心理學講座教授侯傑泰認為，報告對課程改革沒有大動作，有如原地踏步，他表示目前鄰近地區包括新加坡、內地，甚至澳門都在推動教改，科學人才較香港多，如果本港課

學校課程檢討專責小組向教育局提交檢討報告，就高中通識科去向等提出建議。 報告提出，維持高中課程4個核心科目的安排不變，通識科繼續必修必考，建議縮減課程內容，容許學生可以選擇不進行獨立專題探究 (IES)，轉為延伸和選修部分，並將筆試與IES的評級分開匯報，可望即時推行；建議要查閱已經出版的通識科教科

學校課程檢討專責小組將就通識科的檢討提交最後報告。民主黨到政府總部請願，要求繼續保留通識科為必修必考科目，亦不需重大改變目前評分制度。 民主黨立法會議員黃碧雲及3名區議員，手持標語，高叫口號，有教育局代表到場接信。民主黨質疑政府及建制派將反修例運動推卸到通識科及通識科老師身上，希望取消通識科為高中必

原標題：淄博職業學院：實施齊文化“一課兩庫三平台”育人新模式 助力“雙高”建設文化育人淄博職業學院：實施齊文化“一課兩庫三平台”育人新模式 助力“雙高”建設文化育人    淄博是齊國故都所在地、齊文化的發祥地。淄博職業學院以入選中國特色高水平高職學校和專業建設計劃為契機，圍繞立德樹人根本任務，結合高

原標題：關於香港特別行政區實行“三權分立”的說法必須糾正新華社北京9月7日電 國務院港澳事務辦公室發言人9月7日發表談話表示，近期香港社會圍繞香港通識教育科教科書中有關香港特別行政區政治體製屬於“三權分立”的表述問題再起爭議。我們讚同林鄭月娥行政長官的有關表態，支援香港特別行政區教育局在教材中刪除有

原標題：國務院港澳辦：必須糾正 9月7日，香港中聯辦發言人、國務院港澳辦發言人分別發表談話。 香港中聯辦發言人：香港特別行政區行政主導的政治體製由其憲製地位所決定 中央人民政府駐香港特別行政區聯絡辦公室發言人9月7日表示，近日有關香港特別行政區政治體製話題引起社會關注討論，林鄭月娥行政長官發表談話指

原標題：國務院港澳辦：關於香港特別行政區實行“三權分立”說法必須糾正 據央視新聞客戶端消息，國務院港澳辦發言人9月7日發表談話表示，近期香港社會圍繞香港通識教育科教科書中有關香港特別行政區政治體製屬於“三權分立”的表述問題再起爭議。我們讚同林鄭月娥行政長官的有關表態，支持香港特別行政區教育局在教材中

原標題：國務院港澳辦發言人：關於香港特別行政區實行“三權分立”的說法必須糾正新華社北京9月7日電 國務院港澳事務辦公室發言人9月7日發表談話表示，近期香港社會圍繞香港通識教育科教科書中有關香港特別行政區政治體製屬於“三權分立”的表述問題再起爭議。我們讚同林鄭月娥行政長官的有關表態，支持香港特別行政區

團結香港基金就新高中通識科未來方向發表研究報告，建議教育局定期審視通識科電子教材，將現有7個評分等級，改為只分及格和不及格，至於「獨立專題探究」，基金會就認為值得保留。 基金會委託嶺大做的調查發現，有近4成教師表示，會以社交媒體作為主要教學材料之一，基金會認為將嚴重影響教材的真確性及中立性，建議政府